2010年7月7日

閱讀習慣

我已經好少看到現今的小朋友、大朋友在公眾地方閱讀(八卦雜誌除外),他們都是打機或者講手提電話。家長對於培養小朋友們的閱讀習慣是否真的困難呢?在此為你們提供一些方法或許有些幫助!

我從小朋友半歲開始已為他們送上圖書,當然是由簡單的圖書為主,可以揀選一些有情節的圖書,例如: Mr. Happy、Mr. Anger(正確名稱已忘記了)的系列,這類圖書簡單和直接,又生活化。但並不是給他一本書後便讓他們自行翻閱,而是和他們一起閱讀,讓這段時間成為日常的生活模式,代替一起看電視或打電腦。

上學後,每星期帶他們到附近的圖書館瀏覽半天,讓他們在‘書香’中自行探索,既安全又無須任何費用。記得盡早為他們申請屬於他們自己的‘圖書證’,讓他們借閱自己喜愛的圖書。記得不要過份參與或批評他們所選取的圖書,無論他們所揀選的是程度太深、太淺、文字和圖畫多寡,都讓他們自行決定,因為只有他們自己才清楚自己的閱讀能力。如果課本太深就讓我們是和他們一起閱讀,協助他們對不明白或困難的地方一起尋求答案。

‘小丸子’、‘一休和尚’、‘叮噹’等圖書則是我給小朋友閱讀的課外書之一,內容有趣、又勵志,非常適合小朋友。每年暑假我們都會到〔書展〕一遊,讓他們了解多種書籍,購買幾本喜愛的圖書又可以讓他們消磨一個假期了!

唯有培養他們自行閱讀和了解文字,才能提升他們的寫作和理解文章的能力並有助學習。
總而言之:開卷有益!!